「児童」と「青少年」の違いとは?意味や違いを簡単に解釈

「児童」と「青少年」の違いとは?言葉の違い【2語】

この記事では、「児童」「青少年」の違いを分かりやすく説明していきます。

「児童」とは?

学校教育の対象となる年齢の子どもたちを意味する言葉です。

日本の法律において、「児童」「満18歳に達するまでの者」と定義され、児童福祉法や学校教育法など、児童の保護と教育に関する法律で使用されます。

また、「児童」は、成長と発達の過程にあり、教育、保護、そして適切な環境が必要とされる存在と考えられています。

児童期は、人格形成の基礎が築かれる重要な時期です。


「青少年」とは?

児童期から成人期への移行期にあたる人々を意味する言葉です。

基本的には、12歳から18歳までの年齢層を指します。

この時期は、自我の確立、自立心の育成、そして社会的、教育的な役割への移行が特徴です。

「青少年」は、自己認識の発展とともに、より高度な教育や職業訓練を受けることが多く、社会的責任を担う準備を実施します。

また、「青少年」は、身体的および感情的な変化が激しく、個人のアイデンティティや価値観が形成される重要な段階です。


「児童」と「青少年」の違い

「児童」「青少年」の違いを、分かりやすく解説します。

「児童」「青少年」は、年齢や発達段階によって区別される言葉ですが、それぞれに違いがあります。

「児童」は、未成年者のうち18歳未満までの子どもを表現する際に使用する言葉です。

学校で基礎教育を受け、遊びを通じて社会性や協調性を学びます。

その一方で、「青少年」は、思春期を迎えるおよそ12歳から18歳までの若者たちを表現する際に使用する言葉です。

この時期には身体的、精神的な成長が著しく、自我の確立や将来に向けた進路選択など、より複雑な課題に直面します。

このように、「児童」「青少年」は、それぞれが異なる発達の段階にあり、日々の生活や関心事も大きく異なると考えられます。

まとめ

「児童」「青少年」は、年齢や発達段階によって区別される用語だと言えます。

法律や社会的文脈においても異なる権利や責任を持つことを意味し、それぞれの年齢に応じた支援や教育が提供されます。

また、「児童」「青少年」は、成長と発達のための適切な環境と機会を与えられることが重要であり、彼らの福祉と権利が尊重されるべきだと言えるでしょう。